Mais de 5 milhões de candidatos participarão neste domingo (8) do primeiro dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026. Os participantes terão cinco horas e meia para responder a 90 questões objetivas e elaborar uma redação. Conhecer a estrutura do exame e organizar o tempo disponível são medidas importantes para evitar que questões fiquem sem resposta.
Neste primeiro dia, os candidatos serão avaliados nas áreas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias, além da redação. As questões de múltipla escolha abrangem os seguintes conteúdos:
- Língua Portuguesa;
- Literatura;
- Língua Inglesa ou Espanhola;
- Artes;
- Tecnologia da Informação e Comunicação;
- Educação Física;
- História;
- Geografia;
- Filosofia;
- Sociologia.
A redação deverá seguir o modelo dissertativo-argumentativo, com limite máximo de 30 linhas. O candidato precisará desenvolver o texto com base na proposta temática apresentada, nos textos motivadores e nos próprios conhecimentos sobre o assunto.
Como organizar o tempo de prova
O Enem não estabelece um limite de tempo para cada questão. Por isso, a administração do período disponível é uma das estratégias importantes para conseguir concluir todas as etapas do exame.
A realização de simulados e o treinamento antecipado ajudam o candidato a estabelecer uma média de tempo por questão. Caso encontre dificuldade em determinado item, a recomendação é sinalizá-lo, seguir para as próximas perguntas e retornar posteriormente.
Também é importante reservar tempo suficiente para desenvolver a redação na folha específica, utilizando caneta esferográfica de tinta preta, e preencher o cartão-resposta com atenção.
Como funciona a Teoria de Resposta ao Item (TRI)
Diferentemente de processos seletivos que utilizam uma pontuação fixa por questão ou em que uma resposta errada anula uma correta, o Enem utiliza a Teoria de Resposta ao Item (TRI) para calcular as notas das provas objetivas.
O modelo matemático considera não apenas a quantidade de acertos, mas também a coerência do conjunto de respostas do participante, levando em conta o nível de dificuldade e as características de cada questão.
A metodologia utiliza três parâmetros principais:
- Discriminação: capacidade da questão de diferenciar os participantes que dominam a habilidade avaliada daqueles que não demonstram esse domínio.
- Dificuldade: nível de complexidade do item. Questões mais difíceis apresentam características diferentes das mais simples na composição da nota.
- Acerto casual: probabilidade de o participante acertar uma questão por acaso, sem necessariamente dominar o conteúdo.
Por esse motivo, duas pessoas que tenham a mesma quantidade de acertos podem receber notas diferentes. O resultado depende também de quais questões foram respondidas corretamente, considerando os parâmetros utilizados pelo sistema.
Como é calculada a nota da redação
A redação é corrigida por dois avaliadores independentes. Cada um atribui uma pontuação de zero a 200 pontos em cinco competências, que avaliam diferentes aspectos da produção textual.
Os critérios são:
- Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa;
- Compreender a proposta de redação e aplicar conhecimentos de diferentes áreas para desenvolver o tema;
- Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista;
- Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários à construção da argumentação;
- Elaborar uma proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
A soma das pontuações das cinco competências pode chegar a 1.000 pontos por avaliador.
Entre as situações que podem levar à nota zero estão a fuga ao tema, textos com menos de oito linhas, a inclusão de trechos deliberadamente desconectados da proposta, o descumprimento da estrutura dissertativo-argumentativa e a desobediência às regras de seriedade do exame.
